“远”“近”伊犁
李建新
2025年2月23日，我以教育部银龄教师推进计划的身份去伊犁师范大学援教，经过在西安的1次转机，行程11个多小时，从上海到达伊犁。
地图上查阅的伊犁在祖国的西北部，靠近哈萨克斯坦；歌声中知晓的伊犁很远、在遥远的边陲。其地有丝绸之路上的驼铃声声，有罗布泊和楼兰古国的画境，有千年驿站、百年口岸，有左宗棠等历代英雄收复伊犁的感人事迹等等，这些信息的综合和叠加告诉你——伊犁很远！
2026年1月29日，我完成了一年的援教任务离开伊犁回到上海。在近一年的时间里我完完整整地浸润在伊犁、生活在伊犁、感知在伊犁、享受在伊犁。两个学期上了108课时的课，与新东家的教师们进行面对面的学术交流，担任青年教师教学比赛的评委，访谈毕业生，做学术讲座，为师生们写书法作品，与其他援教老师一起探讨如何能够更好地完成“银龄计划”，和部分老师合作写国家社科申报的本子，写申请国家级课题“冷门绝学”的本子，到街道和乡镇交流合作，与新疆诸多的棋友们交流聚会等，综合的感觉告诉我——伊犁很近。
近一年来站在伊犁师范大学的讲台上；时不时的行走在伊犁的解放路、艾合买提江路、宁远路上；在淮海路边闻刚出炉的烤馕的味香、在伊犁大巴扎以及和少数民族的兄弟交流；在家乡好超市过每月18日的“购物节”；在汉宾公园与棋友下棋；在六星街看老者街边弹琴演奏；离开之前楼下的扫雪、铲雪声，有从伊犁出发到重庆、杭州、沈阳、吕梁、太原等“口里“的学术交流，如此众多的、不一而足的场景和经历使我真切地认识到，我就是生活在烟火气十足、没有距离感的伊犁——伊犁既遥远又很近。
到达伊犁后的第3天，我在“入职会上”讲了“三融”，是第一次近距离伊犁；
2025年3月1日，我在伊犁瑞泽·阳光花园住所为远在南京西普诗鸿酒店举行的“2025年第一期全国象棋初级教练员讲师培训班”的学员进行线上授课，两地相距4355公理，这是我第一次由伊犁向远。
此后，这种“远”“近”伊犁的行动就没有停止过，两者交替“行驶”并保持了高速运行，延揽大美伊犁的人文与自然的远近风景于笔端
《远近伊犁》正是我援教其间发表在媒体和自媒体上的作品集，由各类题材的作品181篇组成，是我由远及近和由近及远地感知和认识伊犁的写真和写实，是我充满个性观察与思考的情愫表达。
感谢生命中能有这样一次走进伊犁的旅程！
当这个旅程对接国家的西部发展战略，循迹玄奘的取经之路，可以在边关之地、大漠之中尽情放歌的时候，它就不是一般的生命律动，而是一次跨越关山、超越自我、书写人生新篇章的“天山问渠”。
《远近伊犁》是即兴的、大多数情况下是在现场的写作，因此可能存有不很完整、全面的瑕疵，但它是一个新闻人、一介书生对伊犁的直接面对、与伊犁的真心对话、对伊犁不加修饰的图文留存。
——在伊犁师范大学的讲台上与新闻传播学的学子们面对面，我想用自己创作的作品现身说法，来进行新闻传播学学理和业务的讲授。
——“人文社会科学工作者一定要服务社会”是党和政府的要求。援教其间，我在新疆义务地进行了多场国学、新闻传播学、智力文化建设与传播、棋文化与人生的学术讲座，就是呼应和践行“服务社会”的号召。
——新闻人要有忠实地记录历史的使命担当，要能够礼赞时代、读解时代，要扮演好“船头瞭望者”的角色。
——效法前贤，力争在“铸牢中华民族共同体意识”、文化润疆、加固祖国的边疆等方面有所作为。
以上四点，是我写作《远近伊犁》的动因和动力。
回看《远近伊犁》，真的像看到了自己的亲生孩子一样开心。开心是一种最高级别的回报和奖赏。
——首次漫步伊犁师范大学校园、“聚力天山下”主题书法展有感、特邀参加中国体育彩票2025年棋牌项目西部行、参拜林则徐纪念馆、赴狼戈先生之邀、告别“月亮湾”、建议“天马浴河”改名、可克达拉踏歌行、六星街里又转来、赛里木湖之夏秋异韵、赏“天山问渠”、首航伊宁机场、户外观国际象棋对弈、受聘“名誉会长”杂感、五月雪上飞、乌鲁木齐机场改名、伊犁师范大学春季校园双选会、伊宁小巷深处、在霍尔果斯“跨界”、雨中那拉提、在五家渠的一场智力文化讲座、昭苏草原石人、赴新疆生产建设兵团之邀、坐C字头火车出行、“巴厘岛”周边、走马青格达湖、独访尼勒克买里村、哈族大妈的悠闲午后、西域耕春、飞赴钱塘东、半日“黑白两道”、奔向尼勒克、参加伊犁职业技术学院职称评审的一点感想、驰过博乐五台、过果子沟大桥、揽胜伊犁河大桥、去石河子“援军”、散步伊宁上海城、生态园中度周末、首次乘坐校车、徒步玛依托拜草原、夏塔“着凉”、伊宁路边看马、哈族毡房的餐与景……
一年之中生育了181胎，真的应验了一句俗语：多子多福！
如是，我在伊犁的一年，是劳作、耕耘和幸福感满满的一年！
《远近伊犁》是我的银龄浪花，也是我的精神归依，已经存储在了我的记忆深处并将永远的与我的灵魂相伴。
“天空中没有留下鸟的痕迹，但我已经飞过”！
2026.01.29.
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